CHI SIAMO

Io per l’Altro è, prima di tutto, una comunità in movimento: fatta di giovani, cittadini e professionisti che scelgono di mettersi in gioco per rendere il mondo un luogo più giusto, connesso e accogliente.

Siamo un’associazione senza scopo di lucro impegnata nella promozione dell’inclusione sociale, del benessere comunitario e della partecipazione attiva, che nasce dal desiderio di costruire legami significativi tra persone e territori, creando opportunità di incontro, apprendimento e solidarietà capaci di generare cambiamento reale.

Le nostre attività spaziano dal supporto territoriale e comunitario alla promozione di progetti internazionali, formativi e culturali che mettono al centro la persona e le sue competenze. Attraverso percorsi educativi, iniziative locali e collaborazioni europee, promuoviamo dialogo interculturale, empowerment giovanile e inclusione intergenerazionale, costruendo contesti in cui ciascuno possa sentirsi parte attiva della comunità in cui vive.

Nel nostro agire quotidiano, uniamo ricerca, innovazione sociale e partecipazione, con l’obiettivo di favorire lo sviluppo sostenibile dei territori e il benessere psico-socio-emotivo delle persone.
In quesot quinquennio, fino al 2027, il nostro impegno si concentra nel valorizzare le opportunità offerte dal programma Erasmus+ e nel consolidare una rete europea di organizzazioni e cittadini che condividono gli stessi valori: inclusione, solidarietà, cooperazione e responsabilità verso il futuro comune. 

MISSION

L’associazione non ha scopo di lucro e persegue esclusivamente finalità di solidarietà sociale operando in maniera specifica, con prestazioni di volontariato nelle seguenti aree di intervento:

  1. Operare per la promozione e la difesa dei diritti umani;
  2. Assistenza sanitaria, ricreativa, culturale ed economica a livello globale e sul territorio;
  3. Promuovere iniziative a favore degli anziani;
  4. Contribuire ad alleviare le sofferenze del prossimo raggiungendo gli ammalati negli ospedali, in altri luoghi di ricovero e nel loro domicilio, svolgendo attività complementare a quello del personale sanitario senza sostituirsi ad esso e senza sovvertirne i ruoli;
  5. Fornire, in caso di calamità naturali o di calamità prodotte dall’uomo, sostegno sanitario economico, ricreativo e quanto possibile in relazione alle capacità degli aderenti stessi.

Gli obiettivi del quinquennio fino al 2027 sono quelli di sfruttare le opportunità offerte dal programma Erasmus+ per operare su tematiche come il contrasto al fenomeno dei Neet, lo sviluppo di buone pratiche per una crescita sostenibile delle comunità e il supporto ai giovani nella ricerca di un benessere individuale.

il nostro Team

Marco Valerio Battaglia

Presidente

Psicologo e formatore, esperto di dinamiche di gruppo, educazione non formale e sviluppo di progetti internazionali. Da anni lavora nel campo della formazione e della cooperazione giovanile, con esperienze consolidate in Europa, Africa e Asia. 
Coordina programmi Erasmus+ e percorsi di capacity building per giovani e operatori del settore educativo, occupandosi di coaching, mentoring e facilitazione internazionale. Il suo lavoro si concentra sulla creazione di ambienti di apprendimento inclusivi e collaborativi, dove le persone possano sviluppare competenze, consapevolezza e autonomia. Appassionato di processi di innovazione educativa e di crescita personale, promuove iniziative che uniscono empowerment giovanile, sostenibilità sociale e apprendimento esperienziale, contribuendo a costruire comunità più aperte, consapevoli e solidali.

Riccardo Pilato

board

Riccardo Pilato è un professionista altamente qualificato nel campo della grafica pubblicitaria e del web design, avendo conseguito due master in questi ambiti. Dal 2013, ha iniziato a lavorare come facilitatore e trainer per progetti educativi rivolti a giovani e adulti, a livello nazionale ed internazionale. Riccardo è in grado di creare ambienti di apprendimento coinvolgenti e stimolanti, che aiutano i partecipanti a sviluppare le loro capacità in modo significativo e duraturo.

Endrit Dodaj

board

Endrit Dodaj è un dirigente nel campo dell’ingegneria informatica con una solida esperienza nella guida di team di ingegneria e nella gestione di progetti complessi. Attualmente è responsabile dei reparti di Site Reliability Engineering, Quality Engineering e Operations Engineering presso una multinazionale del settore insurtech.

Ha un forte interesse per le startup, dove ha affiancato e coordinato diversi progetti aiutando giovani imprese a crescere e innovare.

Nel tempo libero è appassionato di progetti a impatto sociale e ambientale, ai quali si dedica con interesse e impegno

Francesca Salmeri

ricercatrice

Formatrice esperienziale e ricercatrice per programmi di formazione. Laureata magistrale in Filosofia sugli studi di Wittgenstein, Francesca ha continuato i suoi studi conseguendo due master di specializzazione: sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) e nella Gestione delle Dinamiche Interpersonali e Prevenzione del Burn-out in ambito organizzativo.
Dal 2012 opera nel settore dell’educazione non formale, dove ha seguito gruppi di giovani e adulti con difficoltà di apprendimento, integrando un approccio filosofico-critico con strumenti psicopedagogici.
Dal 2018 è attiva come formatrice, facilitatrice dei processi di apprendimento e ricercatrice nell’ambito dei progetti Erasmus +. In questo ruolo, crea ambienti formativi inclusivi e stimolanti, dove lo sviluppo del pensiero critico si coniuga con l’integrazione dei diversi stili di apprendimento, per rispondere in modo significativo alle esigenze di ciascun partecipante.
Professionale, appassionata e fortemente orientata alla crescita personale e collettiva, Francesca si dedica con dedizione a promuovere opportunità di sviluppo e a sviluppare competenze che promuovano crescita, consapevolezza e impatto positivo nella vita personale e professionale.

Maria Vittoria Battaglia

Comunicazione

Mariavittoria Battaglia ha una laurea con doppio titolo internazionale in Filosofia. Dal 2015, lavora come facilitatrice dei processi di apprendimento. Inoltre sta svolgendo un dottorato di ricerca in Neuroscienze Cognitive presso Università degli Studi Niccolò Cusano. Come supporto educativo per i progetti di mobilità internazionale, utilizza le sue conoscenze filosofiche e il suo spirito di empatia per aiutare i partecipanti a superare le loro difficoltà e a raggiungere i loro obiettivi di apprendimento.